U ovom izveštaju analizirani su izazovi koje pred obrazovne sisteme postavlja razvoj ekonomije zasnovane na znanju. Ukazano je, takođe, na različite obrazovno-političke odgovore na ove izazove i opcije za razvoj funkcionalnih sistema celoživotnog učenja u zemljama u razvoju i zemljama u tranziciji.
KLJUČNE REČI: celoživotno učenje, ekonomija zasnovana na znanju, zemlje u razvoju
IZVOR: World Bank
GODINA OBJAVLJIVANJA: 2003
TIP DOKUMENTA: Tematska studija
Dokument je dostupan ovde