U ovoj studiji se razmatra to kako škole mogu da iskoriste dobro kratkoročno razvojno planiranje u cilјu postizanja održivog i dugoročnog razvoja svojih kapaciteta. U tu svrhu u knjizi se predstavlјa praktični okvir koji kombinuje strateške procese i pristupe sa strateškim liderstvom.

KLJUČNE REČI: razvoj škole, liderstvo, strateški pristup

IZVOR: National College of School Leadership (UK)

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2005

TIP DOKUMENTA:  Tematska studija

Dokument je dostupan ovde