Rad se bavi strategijama i iskustvima nastavnika sa interaktivnim belim tablama sa ciljem da ispita na koji način sistemsko korišćenje tehnoloških inovacija može unaprediti kvalitet obrazovanja. Rad proučava efikasne načine podrške nastavnika i učenika u primeni tehnologije u nastavi.

KLJUČNE REČI: interaktivne table, tehnološke inovacije, nastava

IZVOR:  OECD

GODINA OBJAVLJIVANJA:  2013

TIP DOKUMENTA:  Pregledni rad

Dokument je dostupan ovde