Key competences for lifelong learning

U ovom dokumentu Evropskog parlamenta i Saveta Evropske unije definišu se osam klјučnih kompetencija i opisuju suštinska znanja, veštine i stavovi u vezi sa svakom od njih. Ovih osam kompetencija su: komuniciranje na maternjem jeziku, komuniciranje na stranim jezicima, matematička kompetencija i osnovne kompetencije u nauci i tehnologiji, digitalna kompetencija, kompetencija za učenje, socijalne i grtađanske kompetencije, smisao za incijativu i preduzetništvo i kulturna osvešćenost i ekspresija.

KLJUČNE REČI: Evropa, celoživotno učenje, komptencije

IZVOR: Evropska komisija

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2006

TIP DOKUMENTA: Preporuke

Dokument je dostupan ovde

Lifelong Learning Programme 2007-2013

Program celoživotnog učenja 2007-2013 obuhvata sve evropske programe u oblasti celoživotnog učenja. Cilј ovog programa je da u periodu 2007-2013 razvije i podrži razmenu, saradnju i mobilnost, tako da, u skladu sa Lisabonskom strategijom, evropski obrazovni sistemi postanu sinonim za najviši kvalitet obrazovanja. Ovaj akcioni program podelјen je na 6 potprograma: Komenius, Erazmus. Leonardo da Vinči, Gruntvig, Transverzalni program i program Žan Mone.

KLJUČNE REČI: Evropa, celoživotno učenje, akcioni program

IZVOR: Evropska komisija

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2006

TIP DOKUMENTA: Program

Dokument je dostupan ovde

Non-Vocational Adult Education in Europe

U ovoj studiji opisana je pozicija obrazovanja odraslih, koje nije stručno orijentisano, u 30 evropskih zemalјa. Razmotreni su različiti aspekti ove vrste obrazovne ponude kao što su: finansijski, zakonski i obrazovno-politički okvir, cilјevi i cilјne grupe, organizacija (tipovi institucija, uslovi upisa, programski pristupi i sadržaji, kvalifikacije, obrazovno orijentisanje i osiguranje kvaliteta) i kontinuirani profesionalni razvoj nastavnika/trenera.

KLJUČNE REČI: obrazovanje odraslih, celoživotno učenje, neformalno obrazovanje, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2007

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

Dokument je dostupan ovde

Specific educational measures to promote all forms of giftedness at school in Europe

U ovom dokumentu su opisane obrazovne politike i glavne implementacione mere u 30 evropskih zemalјa za promovisanje svih oblika darovitosti u školi. Predstavlјene su definicije koje se koriste u ovim zemlјama, kao i kriterijumi prema kojima se mladi lјudi tretiraju kao daroviti i/ili kao talentovani. Opisane su, takođe, i posebna obrazovna rešenja u osnovnom i opštem srednjem obrazovanju zajedno sa ponudom obrazovanja nastavnika u ovoj oblasti.

KLJUČNE REČI: darovitost, Evropa, diferencirana nastava, nastavnici

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2007

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

Dokument je dostupan ovde

School Autonomy in Europe: Policies and Measures

U ovoj studiji predstavljena je trenutna situacija u 30 evropskih zemalja kada je reč o školskoj autonomiji na nivou osnovnog obrazovanja, ali i istorijski pregled reformi u ovoj oblasti. U prvi plan je stavljena autonomija u upravljanju finansijskim resursima (javnim i privatnim) i upravljanju ljudskim resursima (direktori, nastavno i nenastavno osoblje). Predstavljene su, takođe, instance za donošenje odluka unutar škola, kao i sistemi vrednovanja profesionalne odgovornosti povezani sa ovim oblikom školske autonomije

KLJUČNE REČI: škola, autonomija, upravljanje, finansiranje, decentralizacija, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2007

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

Dokument je dostupan ovde

Quality Assurance in Teacher Education in Europe

U ovoj studiji predstavlјeni su aktuelni mehanizmi vrednovanja i akreditovanja institucija i programa inicijalnog obrazovanja i stručnog usavršavanja nastavnika u osnovnom i srednjem obrazovanju u 30 evropskih zemalјa. Razmatrane su regulativa, procedure i kriterijumi internog i eksternog vrednovanja inicijalnog obrazovanja nastavnika, kao i vrednovanje tela zaduženih za stručno usavršavanje nastavnika. U studiji su, takođe, opisane aktuelne nacionalne debate i reforme usmerene na osiguranje kvaliteta u ovoj oblasti.

KLjUČNE REČI: vrednovanje, kvalitet obrazovanja, nastavnici, obrazovanje nastavnika, profesionalni razvoj, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLjIVANjA: 2006

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

JEZIK: engleski

Dokument je dostupan ovde

Initial training and transition to working life. Volume 3: The teaching profession in Europe: Profile, trends and concerns.

U ovoj publikaciji analiziraju se, za 30 evropskih zemalјa, različiti aspekti inicijalnog obrazovanja nastavnika (organizacija, struktura i sadržaj kao i pregled reformi preduzetih od 1970) i mere facilitiranja ulaska novih nastavnika u profesionalni život.

KLjUČNE REČI: inicijalno obrazovanje nastavnika, nastavnici, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLjIVANjA: 2002

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

JEZIK: engleski

Dokument je dostupan ovde

Keeping teaching attractive for the 21st century. Volume 4, The teaching profession in Europe: Profile, trends and concerns

U ovoj studiji razmatraju se pet predloga kako povećati atraktivnost nastavničke profesije: raspoloživost diversifikovanijih oblika obrazovanja; veća konzistentnost između inicijalnog obrazovanja i stručnog usavršavanja nastavnika; uloga finansijskih podsticaja u politici novčanih naknada; promovisanje mobilnosti kao način uravnotežavanja ponude i potražnje; i motivisanje nastavnika koji se bliže odlasku u penziju da ostanu u službi.

KLjUČNE REČI: nastavnici, obrazovanje nastavnika, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLjIVANjA: 2004

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

JEZIK: engleski

Dokument je dostupan ovde

Reforms of the teaching profession: a historical survey (1975-2002). Supplementary report, The teaching profession in Europe: Profile, trends and concerns

U ovoj studiji predstavlјeni su opšti trendovi najvažnijih reformi koje su se dogodile između 1975 i 2002. godine u 30 evropski zemalјa, a koje su imale uticaj na nastavničku profesiju. Glavni aspekti na koje je usmerena pažnja su: inicijalno obrazovanje i stručno usavršavanje nastavnika, politika novčanih naknada i uslovi rada (radno vreme, radni status, zapošlјavanje i penzionisanje).

KLjUČNE REČI: nastavnici, reforma, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLjIVANjA: 2005

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

JEZIK: engleski

Dokument je dostupan ovde

Supply and demand. Volume 2, The teaching profession in Europe: Profile, trends and concerns

U ovoj studiji analizirane su demografske projekcije za 30 evropskih zemalјa, balans između ponude i potražnje, procedure zapošlјavanja i privremenog zamenjivanja nastavnika, vanredne mere u slučaju nedostatka nastavnika, kao i specijalne mere da se privuku kvalifikovani mladi lјudi u nastavničku profesiju.

KLjUČNE REČI: nastavnici, ponuda i potražnja, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLjIVANjA: 2002

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

JEZIK: engleski

Dokument je dostupan ovde