School Autonomy in Europe: Policies and Measures

U ovoj studiji predstavljena je trenutna situacija u 30 evropskih zemalja kada je reč o školskoj autonomiji na nivou osnovnog obrazovanja, ali i istorijski pregled reformi u ovoj oblasti. U prvi plan je stavljena autonomija u upravljanju finansijskim resursima (javnim i privatnim) i upravljanju ljudskim resursima (direktori, nastavno i nenastavno osoblje). Predstavljene su, takođe, instance za donošenje odluka unutar škola, kao i sistemi vrednovanja profesionalne odgovornosti povezani sa ovim oblikom školske autonomije

KLJUČNE REČI: škola, autonomija, upravljanje, finansiranje, decentralizacija, Evropa

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2007

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

Dokument je dostupan ovde

Levels of Autonomy and Responsibilities of Teachers in Europe

U ovoj studiji razmatra se kurikularna autonomija škola i nastavnika na nivou osnovnog obrazovanja u 30 evropskih zemalјa. Teme koje se obrađuju su: uzroci i efekti reformi u proteklih 20 godina na autonomiju nastavnika u oblasti kurikuluma, nastavnih metoda i ocenjivanja učenika; oblici ugovornog određivanja radnog vremena i opis poslova nastavnika; organizacija kontinuiranog profesionalnog razvoja; doprinos koji reformama i obrazovnim inovacijama daju nastavnici; kao i metodi vrednovanja rada nastavnika.

KLjUČNE REČI: nastavnici, autonomija, upravlјanje, Evropa, profesionalni razvoj, stručno usavršavanje, vrednovanje

IZVOR: Eurydice

GODINA OBJAVLjIVANjA: 2008

TIP DOKUMENTA: Tematska studija

JEZIK: engleski

Dokument je dostupan ovde