Special needs education in Europe

U ovom tekstu dat je sažetak relevantnih informacija u sledećim prioritetnim oblastima obrazovanja učenika sa posebnim potrebama u Evropi: politike i prakse, finansiranje; nastavnici, upotreba informaciono-komunikacionih tehnologija i rano intervenisanje.

KLJUČNE REČI: inkluzivno obrazovanje, finansiranje, nastavnici, informaciono-komunikacione tehnologije

IZVOR: European agency for development in special needs education

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2003

TIP DOKUMENTA: Izveštaj

Dokument je dostupan ovde

Learning from International Experiences with Interactive Whiteboards: The Role of Professional Development in Integrating the Technology

Rad se bavi strategijama i iskustvima nastavnika sa interaktivnim belim tablama sa ciljem da ispita na koji način sistemsko korišćenje tehnoloških inovacija može unaprediti kvalitet obrazovanja. Rad proučava efikasne načine podrške nastavnika i učenika u primeni tehnologije u nastavi.

KLJUČNE REČI: interaktivne table, tehnološke inovacije, nastava

IZVOR: OECD

GODINA OBJAVLJIVANJA: 2013

TIP DOKUMENTA: Pregledni rad

Dokument je dostupan ovde